企业培训中那些优秀培训管理者的共同特性

日常跟许多培训管理者互动，发现那些优秀的培训管理者都有一些共性，他们之所以能把培训做出影响力，归根结底在于对培训的认知和理念高于一般人。

先分享两个逻辑：

1、认知决定行为，行为决定结果。当事情万般不顺的时候，不要感性地埋怨，而要理性地依据逻辑反省自己对事情的认知是否出现了偏差，有时问题不是出在外界而是自己的认知，正所谓你变了世界就变了。改变认知的方式很多，其中有一种就是养成学习的习惯，不断提升自己的学习力。

2、对标快速提升认知。成功没有捷径，如果说有捷径的话，那么它就是对标，即找到同领域的标杆，学习他的方法论，快速升维认知。光靠经验琢磨，也许一辈子也无法得道，但经高人点拨，命运一下子就会改变，互联网信息的发达和便利，让对标变得容易，我们也要培养对标的思维。我们平凡人的一生也许遇不到多少贵人，那么懂得对标，自己就是自己的贵人。

其实阐述了这么多，就是想表达作为培训管理者要懂得对标，借鉴行业的优秀培训实践，不断提升认知，不要走入“闭门造车”的思维误区。这么多年的实践让我深刻地认知到，无论企业是大还是小，培训都可以大有所为，而重视培训和人才培养的企业发展一定不差，问题的关键不是企业的规模，而是老板对培训的认知，培训管理者对培训的认知。