为什么你对企业培训的态度与别人不同？

任何一家企业发展都会经历这三个阶段，但是如何有效去落实，其实非常重要的一个核心点：与绩效挂钩，能够搞到钱！当然，这个分为两个部分，一个是内部企业对外盈利，一个是能够改变企业内部员工提升绩效。

关于企业培训，不同层级的接受和认可度差异是非常大的，之所以差异大，源自于认知不同。我们可以做个排序，对企业培训的接受和认同度从高到低分别是培训组织者>领导层>员工。

培训组织者对于培训创造价值是最为认同的。

培训组织者对于培训的理解和认知是三者最深的。对于培训能够为企业、为员工带来什么，他们心里最清楚。

他们希望的是公司多拿一些经费来投入培训，企业领导能够多支持培训，为培训项目站台，希望员工的学习意愿和动机更强，希望整个组织的学习氛围更好。

课程开发、讲师、运营三个模块

1. 扎实的专业业务能力，特别是提升培训效果的学习技术；

2. 管理层的预期管理，可以让培训人员把精力放在培训效果本身，而不是不必要培训的影响力制造上；

3. 培训设计前的调研一定要充分并深入，平日里更要多注重了解公司、各工作部门的信息，有助于培训设计。